期刊简介

               本刊2004年被国家科技部收录为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊),并先后被“中文科技期刊数据库”、“中国核心期刊(遴选)数据库”等收录。我刊是集超声医学诊断、治疗、工程及基础于一体的专业性学术刊物,坚持科学性与实用性、基础与提高相结合,以国内大、中、小型医院,医学院校广大超声医学工作者、各科临床医生、超声医学工程技术人员为主要读者对象,是超声工作者相互交流、获取信息的理想传媒,是广大临床超声医学及工程学工作者的良师益友。                

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  • 杂志名称:临床超声医学杂志
  • 主管单位:重庆市卫生局
  • 主办单位:重庆医科大学第二临床学院,重庆医科大学附属第二医院
  • 国际刊号:1008-6978
  • 国内刊号:50-1116/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:1999年重庆市期刊质量考评中被评为优等期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
临床超声医学杂志2018年第03期

基于PBL病例的布鲁姆-特内提问模式教学在超声专业型研究生培养中的应用

武俊;张宇虹;胡滨;高林;张文华

关键词:PBL, 布鲁姆-特内提问模式, 超声, 专业型研究生
摘要:基于问题式学习教学法是以问题为基础,以学生为主体,以小组讨论为形式,以教师为导向的教学方法.布鲁姆-特内教学提问模式是由美国教育家特内根据心理学家布鲁姆教学目标分类学认知领域基本思想而创立的学习提问方式.本文将二者结合起来,将教改前、后学生上机操作赋分考核进行比较分析,旨在探索超声专业型研究生培养与住院医师规范化培训并轨后的教学方法,进一步加强专业学位研究生实践技能与临床思维的能力的培养.